15 - 4 - 2019

Página  9, ejercicio 4

¿Qué es una proyección cartográfica? ¿Qué es una proyección conforme? ¿Y una equivalente?

-         Una proyección cartográfica es una representación de una superficie esférica de manera plana con la mínima distorsión posible. Esta proyección se consigue usando superficies geométricas, cortadas según ciertas líneas, dando lugar a una superficie plana. Estas proyecciones fueron realizadas por los cartógrafos por la necesidad de estudiar con detalle alguna parte de la Tierra (si no se necesitaría un globo terráqueo enorme, que no es posible construir ni manipular).

-         Una proyección conforme, es un tipo de proyección según el elemento que representa. En este caso representa sin distorsiones la forma y los contornos de los continentes y océanos.

-         Una proyección equivalente, es un tipo de proyección según el elemento que representa. En este caso representa las superficies con las mismas proporciones que tienen en la realidad.

Página  9, ejercicio 2

¿Qué sistema de proyección puede resultar más útil para representar las zonas polares o para mostrar un hemisferio completo? ¿Por qué?

Habría que utilizar una proyección según la superficie geométrica que se quiera representar, en este caso, que se quiere representar las zonas polares o mostrar un hemisferio completo sería más útil la proyección plana o cenital. Porque en  la proyección plana aunque sólo puede representarse  la mitad de la Tierra, puede  mostrar con exactitud las distancias. El resultado de esta proyección es una proyección circular. En esta proyección el único punto de contacto entre el plano y la esfera es el polo que se esté cartografiando, por ello es la proyección que representa con mayor fidelidad las regiones polares. De la misma forma también permite  mostrar un hemisferio completo.       

7-3-2019

Ejercicio 2 página 99

¿Qué zonas de la Tierra ocupa el paisaje oceánico?

El paisaje oceánico comprende, en el hemisferio norte, la costa occidental de Europa y América del Norte; y en el hemisferio sur, la costa del Sur de Chile y Argentina, y la costa Sudeste de África, Australia, Tasmania y Nueva Zelanda. Es decir, el paisaje oceánico, se localiza entre los paralelos 40^o y 60^o al Norte y al Sur del Ecuador.

Ejercicio 4 página 99

¿Qué características presenta el paisaje oceánico de Europa occidental? ¿Por qué se denomina también paisaje atlántico?

-Es un área muy poblada, con grandes ciudades relacionadas con antiguas zonas comerciales. Los bosques, aunque abundantes, han dejado paso a prados para el ganado o campos de maíz, patatas… Además, su arquitectura tradicional refleja la influencia del clima lluvioso y ventoso, como los tejados, que evitan retener el agua de las precipitaciones.

                                

-El paisaje de Europa occidental se denomina también atlántico porque recibe la influencia del Océano Atlántico

25-1-19

           Ej 4 pág 81

          ¿Qué elementos influyen en la distribución de las precipitaciones en el                    planeta?

-    Influyen las zonas climáticas (zona cálida, zonas templadas y zonas frías):

*En la zona cálida las precipitaciones suelen ser muy abundantes. Cerca del Ecuador se reparten a lo largo del año y cerca de los trópicos hay dos estaciones: la húmeda, con abundantes precipitaciones y la seca, en la que apenas llueve.

*En las zonas templadas las precipitaciones suelen ser destacadas en lugares próximos al mar  porque los vientos llegan cargados de humedad y las corrientes marinas cálidas provocan un aumento de la evaporación. Sin embargo  en las tierras interiores las precipitaciones son más reducidas porque no llegan vientos húmedos, en algunos casos son tan escasas que forman desiertos, muchas veces originados por una corriente marina fría cerca de la costa, que no favorece la evaporación.

* En las zonas frías las precipitaciones son reducidas porque el agua se hiela y no se evapora.          

                   

-     Influyen los vientos y las presiones atmosféricas:

*Bajas presiones (BP), que se denominan depresiones o borrascas, se producen cuando el aire caliente, al subir arrastra vapor de agua que se enfría, se condensa y forma las nubes, por lo que las borrascas originan precipitaciones.

*Las altas presiones (AP), que se llaman anticiclones, se originan cuando el aire frío desciende y se transforma en aire seco, que ocasionan cielos despejados y sin precipitaciones.

             -    Influye el relieve:

*Cuando el aire húmedo encuentra un obstáculo asciende. A medida que va subiendo la masa de aire se enfría y se va saturando, hasta alcanzar una humedad del 100% y origina precipitaciones .Son las lluvias orográficas.

        

        Ej 1 pág 64

       Observa el dibujo y recuerda:

             -    ¿Por qué se evapora el agua? Porque el calor que emite el sol hace que el            agua de mares, océano, lagos… se evapore. La evaporación es un proceso            que consiste en el paso del agua de un estado líquido a un estado gaseoso            con la ayuda de un cuerpo que emita suficiente calor.

          -    ¿Por qué se enfría el aire al aumentar la altitud? Porque cuanta más altitud            más frío se encuentra el vapor de agua, que se condensa.

         -     ¿Qué le ocurre al vapor del agua cuando se enfría? Que se condensa dando                  lugar a las nubes, que lo devuelven en distintas formas de precipitación:

-        La lluvia, con gotas de diámetro superior a 0’5 mm.

-        La llovizna, con gotas de diámetro inferior a 0’5 mm.

-        La niebla, gotas de agua que quedan suspendidas cerca del suelo.

-        La nieve, precipitación de pequeños cristales de hielo.

-        La ventisca, el viento levanta la nieve del suelo.

-        El rocío, el vapor de agua se condensa formando gotas.

-        La escarcha, fina capa de hielo que se forma cuando el vapor de agua se congela.

-        El granizo, precipitación de bolas de hielo que pueden tener un diámetro entre 5 y 50 mm. 

30 DE NOVIEMBRE DE 2018

EJERCICIO 1 PÁGINA 192

a) ¿Quién es el autor del texto? ¿El relato fue escrito al mismo tiempo que los hechos que escribe?

• El autor es Herodoto, antiguo historiador y geógrafo griego.

• No, el relato está escrito en el siglo V (500-401 años) a.C. y la pirámide fue construida en el año 2500 a.C. Hay una diferencia entre los hechos y el escrito de unos 2000 años.

b) ¿Quiénes construyeron la pirámide de Keops? Recuerda lo que has estudiado sobre las obligaciones de los campesinos.

• La construyeron los campesinos, eran el 90% de la población egipcia, eran libres pero trabajaban unas tierras que pertenecían al faraón, al templo o a los nobles. Trabajaban las tierras pero en épocas escasas de labores agrícolas, los hombres estaban obligados a trabajar en la construcción de las grandes obras del faraón. En la construcción de la pirámide de Keops, trabajaban a la vez cien mil hombres que tenían que ser reemplazados cada 3 meses por la dureza del trabajo.

c) ¿De dónde provenía la piedra? ¿Cómo se trasladaba? ¿Cuántos años duró la construcción de la pirámide?

• La piedra provenía de las canteras de Arabia.

• Desde la cantera las transportaban hasta el  río Nilo y luego las trasladaban en barcas hasta el lugar de la construcción de la pirámide.

• La construcción de la pirámide de Keops duró un total de 30 años. Los 10 primeros años se emplearon para construir el camino de acceso y las cámaras subterráneas y los 20 siguientes para construir la pirámide  (de base cuadrada y recubierta de piedras pulidas perfectamente ajustadas).

d) ¿Dónde se halla la pirámide de Keops? ¿Qué otras pirámides las acompañan? ¿Cuándo fue construida?

• La pirámide de Keops se encuentra en el desierto (en el comienzo), en la región del Bajo Egipto, a las afueras del Cairo, en Gizeh.

• Está acompañada por las pirámides de Kefrén, Micerino y algunas pirámides más pequeñas (que eran las de sus familiares).

• La pirámide de Keops se construyó en el año 2500 a.C.

e) Explica por qué los faraones se hicieron construir grandes pirámides como las que narra el texto.

• Los faraones se hicieron construir pirámides porque les servían de morada eterna (protegiendo el reposo eterno de su momia). En su interior había una cámara funeraria, donde se encontraban sus pertenencias (joyas, objetos cotidianos, estatuas de servidores, valiosos tesoros).Dentro de la cámara funeraria se encontraba el sarcófago (con forma humana) y en su interior introducían la momia, que representaba el espíritu del difunto. Pensaban que de esta manera podrían acceder al mundo de ultratumba.

                                           

EJERCICIO 1 PÁGINA 191

Explica las diferencias y similitudes entre una mastaba, una pirámide  y un hipogeo.

Mastaba: Construcción sencilla, de base rectangular, de escasa altura con terminación plana (no termina en punta). Tenía una cámara funerariaenterrada y escondida bajo tierra.

Pirámide: Construcción de grandes dimensiones, de base cuadrada, gran altura y terminada en punta. La entrada estaba escondida para evitar robos y  saqueos de la tumba, también tenía galerías que conducían a falsas cámaras funerarias. Las verdaderas cámaras funerarias (llenas de tesoros) estaban tapiadas por un muro.

Hipogeo: Construcción de gran dimensión, donde se encuentran grandes cámaras funerarias ocultas bajo tierra y decoradas con pinturas.

              

• Las tres son construcciones egipcias funerarias de colosales dimensiones y en todas ellas hay una cámara funeraria. Pretendían expresar la grandeza y el poder de los dioses y faraones.

• La diferencia entre ellas es su forma de construcción.

22 de octubre de 2018

  ü  Ejercicio 1, página 171

Observa el mapa de los yacimientos prehistóricos:

-          ¿En qué lugares de la Península  se concentra un mayor número de yacimientos?

La mayor parte de los yacimientos prehistóricos se encuentran en el sur de la Península (Andalucía) y  en las costas del Levante.

-          ¿Dónde se haya la pintura rupestre? ¿Qué diferencias existen?

La pintura rupestre se halla en la zona cantábrica y en la zona mediterránea o levantina.

Las diferencias son:

·         En la pintura de la zona cantábrica, predomina la representación naturista de animales  normalmente aislados (bisontes, caballos…) con muchos detalles, utilizando los saliente de rocas para dar sensación de volumen y pintados con colores vivos (policromía), como el rojo, el ocre y el negro. Se  empezaron a pintar en el Paleolítico. Destaca la cueva de Altamira (Cantabria), considera una de las mejores muestras de arte rupestre del mundo.

            En la pintura de la zona mediterránea o levantina,  la técnica es más esquemática que en la cantábrica, aparecen escenas de grupos que representan la vida cotidiana (caza, recolección...) apareciendo  la figura humana y pintadas con un solo color (monocromático). Se empezaron a pintar en el Neolítico.

-         

                  ¿Cuáles son los yacimientos del Neolítico?

               Los yacimientos del Neolítico son:

·         Los megalitos (menhir, crómlech, dolmen).

·         Cerámica: en la costa mediterránea la cerámica cardial (decorada con incisiones de conchas) y en la zona de Andalucía la cerámica almagra (de color rojizo).

·         La cultura almeriense (se encuentra principalmente en la zona del Levante).

  ü  Ejercicio 1, página 175

CONSOLIDA LO APRENDIDO

     a)      ¿Cuáles son los principales homínidos del proceso de evolución?  Describe sus características.

Los principales homínidos son:

-          HOMO HABILIS: Talla: 1,59 m. Peso: 50 Kg. Capacidad craneal: de 600 a800cm3. Podía hablar y fabricó las primeras herramientas.

-          HOMO ERECTUS: Talla: 1,60 m. Peso: 60 Kg. Capacidad craneal: 1000 cm3. Descubrió el fuego y elaboró bifaces.

-          HOMO NEANDERTHALENSIS: Talla: 1,65 m. Peso: 80 Kg. Capacidad craneal: 1500cm3. Aprendió a encender el fuego (lo dominaron)  y realizó los primeros enterramientos.

-          HOMO SAPIENS: que no desciende de Homo Neanderthalensis, sino del Homo Erectus.  Fue el que realizó las primeras muestras de arte. Talla: 1,70 m. Peso: 70 Kg. Capacidad craneal: 1450cm3.

      b)      ¿Qué es el Paleolítico? ¿Cuáles eran las formas de vida de los seres humanos en esa época?

-          El Paleolítico es la primera etapa de la Prehistoria y significa piedra vieja. (Paleo = vieja,  lítico = piedra).

-          En el Paleolítico la forma de vida era nómada, es decir, se trasladaban de un lugar a otro para buscar comida y refugio.

Se alimentaban de la caza de animales, de la recolección de frutos y de la pesca (se instalaban cerca de ríos, lagos…).Con las pieles de sus presas se abrigaban, con los huesos hacían instrumentos y con los tendones, cuerdas. 

Vivian en entradas de cuevas naturales y construían tiendas y cabañas con palos, ramas y pieles.

     c)       ¿Qué es un yacimiento arqueológico? ¿Qué nos indica la estratigrafía?

Un yacimiento arqueológico es un lugar que estuvo habitado por seres humanos y en el que han perdurado restos materiales de sus actividades. Estos restos se depositan en capas o estratos superpuestos. La estratigrafía nos indica las capas o estratos, cada una corresponde a una época distinta. Los más profundos son los más antiguos. A veces construimos sobre las ruinas de nuestros antepasados y otra veces lo edificios se abandonan y se derrumban.

     d)      ¿Qué cambios se produjeron durante el Neolítico?

Durante el Neolítico se produjeron cambios:

-          Apareció la agricultura, cuidaban de sus cultivos (trigo, cebada, lentejas).

-          Apareció la ganadería, domesticación de los animales (cabras, ovejas, cerdos).

Con la aparición de la agricultura y la ganadería, ya no tenían que desplazarse para buscar comida y se volvieron sedentarios (se establecían en un lugar).

-          Vivían en aldeas, construían las viviendas con adobe (barro y paja) o ladrillos, y se cubrían con ramas y paja.

-          Fabricaron nuevos útiles: hoz, huso, molino, vasija de cerámica…

    e)      ¿Qué consecuencias se derivaron de la aparición de la metalurgia a partir de 5000 a.C.?

Con la aparición de la metalurgia aparecieron nuevos oficios (joyeros, ceramistas…) ya que la elaboración de metales era una tarea difícil y requería de especialistas.  Esto dio lugar a diferentes clases sociales.

       f)       ¿Qué aspectos destacarías de la Prehistoria en la Península Ibérica?

La Península Ibérica está poblada desde hace 800.000 años (Paleolítico, en Atapuerca) y es muy rica en arte rupestre (zona cantábrica y levantina). En el Neolítico destacó la cerámica almagra y la cerámica cardial. En la Edad de los metales poblados fortificados (Los Millares y El Argar) y abundantes monumentos megalíticos.