10-5-19

       Pág. 11 ej. 1

      

 Observa el mapa e identifica esta imformación: Tipo de mapa, título,área geografica que representa, autoría y año de edición. 

-Mapa político

-Población de capitales de provincia 

-España

-Año 2013

    

     Pág. 11 ej. 5

 

 Observa la leyenda, ¿qué información proporciona?

 

Los simbolos representan los datos de habitantes por provincia.

Paisaje Desertico Cálido

    

    Atacama

    Austrália

    Karakum

    Patagonia

    Sahara

    Texas

    Victoria

    Son paisajes deserticos cálidos ,porque hay poca vegetación y si hay son arbustos, plantas espinosas, cactus y matorrales en los oasis  predominan algunas  palmeras y alguunos arbustos.

 

22/3/2019

Página 89 ejercicio 5


¿Por qué es importante el Protocolo de Kyoto?


Porque se han juntado y firmado acuerdos muchos paises del mundo para reducir la emisión de gases del efecto invernadero y evitar así el aumento de las temperaturas.



Página 71 ejercicio 5


Elabora un texto con la descripción de los cambios que sufre un bosque como consecuencia del impacto ambiental que supone la lluvia ácida. 



Muerte progresiva de los bosques, la lluvia ácida empapa el suelo y disuelve los nutrientes que los áboles necesitan para estar sanos, imposibilita el crecimiento de las especies vegetales produciendose
una deforestación.

11-2-19

Página 111 ejercicio 1

¿Cuáles son las causas de que el mar de Aral desaparezca? ¿Qué acciones se han llevado a cabo para detener su desaparición?


-Por la desviación de los ríos que desembocaban en él y por la desertización.

-Grandes inversiones para mejorar las sistemas de riego, campañas de plantación de vegetación, especies alternativas de algodón y propuestas para instalar plantas de desalinización.




Página 53 ejercicio 3

¿Qué problemas concretos manifiestan los testimonios recogidos en la página anterior? ¿Cuáles son las causas de los problemas ? ¿Cuáles son las consecuencias? ¿ Cómo crees que se puede solucionar esta situación? ¿Cómo puedes contribuir tú? 

-Agua del suelo mala, con mal sabor, sin colegio para buscar agua, todo sucio y lleno de basuras y las necesidades las tenemos que hacer en cualquier sitio.

-No tienen acceso al agua potable, sin váter en casa el agua potable cuesta más en las zonas pobres que en las ricas y la falta de agua a provocado guerras y condiciona la vida en muchas zonas dela tierra.

-Diarreas, enfermedades e incluso muerte.

-Teniendo acceso y disponibilidad en cantidad y calidad suficiente y a un precio asequible.

-Ayudando a ONG y no malgastando agua.

20-12-18

Pág 25 ejercicio 2

¿Cómo piensas que estos embalses han modificado la acción modeladora del río Ebro ?

Por los agentes externos ( agua, viento, vegetación ... ) y por la acción del ser humano con la construcción de grandes infraestructuras y la transformación del paisaje.




Pág 69 ejercicio 3

¿Qué tipo de medidas preventivas podrían haber reducido el impacto de la riada que recoge el documento A?

1- Construcción de un embalse ( para regular el flujo del agua en la cuenca )
2- Repoblación forestal ( retarda y reduce la erosión )
3- Obras de protección ( construcción de muros y obras en los margenes del río )
4- Legislación ( no permitir construir viviendas cerca del río )
5- Trazado de vías de comunicación ( situar carreteras y vías en un nivel elevado )
6- Obtención de datos ( recoger información de precipitaciones )

9-11-18

Pág. 181 nº 3

¿Cuáles fueron las principales ciudades Mesopotámicas ?  ¿Dónde estaban situadas?

Sumer : Lagash, Ur, Eridu y Uruk.

Reino de Akkad : Akkad y Babilonia.

Imperio Babilónico : Asur y Mari.

Imperio Asirio : Nínive y Susa.

Pág. 181 nº 4

¿ Cómo se gobernaban estas ciudades ?  ¿ Qué papel tenían los funcionarios, sacerdotes y soldados?

Cada ciudad controlaba las tierras de alrededor, independientes unas de otras y gobernadas por reyes, tenían una ciudad principal que era la sede del poder, algunas aldeas, tierras de cultivo y pastos.

    Funcionarios : Administran el reino, supervisan las cosechas, controlan el comercio e imponen tributos.
 
    Sacerdotes : Cuidan los templos.

    Soldados : Garantizan el orden.

Tribu Bosquimanos

los Bosquimanos son los pueblos indígenas del sur de Africa .Su territorio se expande por varios países (Botsuana, Namibia , Sudafrica  Angola). En el centro de Botsuana se encuentra la reserva de caza del Kalahari central .

a principio de los ochenta se descubrieron diamantes en la reserva y tuvieron que abandonar sus hogares por orden del gobierno.


son un pueblo nómada, su lengua son sonidos o chasquidos poniendo la lengua en varias posiciones ,son personas de baja estatura,piel arrugada,grandes parpados y carecen de pelo excepto en la cabeza.


las mujeres se ocupan de la recolección(plantas,semillas,huevos...),la alfarería y la elaboración de canastas y cestas.

los hombres cazan con arcos y flechas envenenadas con sustancias naturales,también extraen agua del desierto.
.

Penínsulas 11/10/2018

ALASKA

ANATOLIA

ARABIA

BALCANES

CALIFORNIA

COREA

ESCANDINAVA

FLORIDA

IBÉRICA

INDOCHINA

INDOSTÁN

ITÁLICA

KAMCHATKA

LABRADOR

MALACA

SINAÍ

SOMALIA

YUCATÁN

página 172 ejercicio 1

Eje cronológico

                                                            PREHISTORIA

Edad de piedra vieja             Edad de piedra nueva           Edad de los metales 

    Paleolítico                                 Neolítico                        cobre  bronce  hierro

Página 156 ejercicio, 1

Describe las diferencias físicas entre un gorila y un ser humano, los factores que las provocaron y qué cambios culturales se derivaron de ellas.

Que los gorilas tienen la columna inclinada, poco volumen craneal, frente huidiza, no tienen mentón, pelvis alargada y se ayudan con las manos al caminar.
El ser humano tiene la columna recta, mayor cráneo, frente plana, mentón, pelvis corta y robusta  y manos libres para caminar.

El desarrollo del cerebro, disminución del tamaño de las mandíbulas y los dientes,frente plana.
Homo sapíens, homo neanderthalensis, homo erectus, homo habilis y australopithecus afarensis.